Узбекистан, Ташкент – АН Podrobno.uz. В качестве эксперимента со следующего учебного года в школьную программу Узбекистана поэтапно внедряется изучение второго иностранного языка, а также обучение бизнесу и профессиям, сообщает корреспондент Podrobno.uz.
2 февраля президент принял постановление "О дополнительных мерах по обучению учащихся общих средних образовательных учреждений иностранным языкам и современным профессиям", сообщается на сайте Минюста.
Согласно постановлению, с 2024-2025 учебного года поэтапно в качестве эксперимента в 10-11 классах школ наряду с обучением на основе базового учебного плана также внедряются образовательные программы по направлениям "Углубленное обучение предметам" и "Обучение бизнесу и профессиям".
В рамках направления "Углубленное обучение предметам" учебный процесс будет организован с акцентом на точные, естественнонаучные дисциплины или иностранный язык.
По направлению "Обучение бизнесу и профессиям" учащиеся будут обучаться рабочим профессиям либо профессиям в области цифровых технологий. Кроме того, в рамках направления "Обучение бизнесу и профессиям" в школах будут созданы мастерские и введена должность "Мастер профессионального обучения", заработная плата которого приравнивается к преподавателю общеобразовательной школы с высшим образованием.
С 2024-2025 учебного года поэтапно внедряется следующий порядок обучения иностранным языкам, в соответствии с которым:
-
в 5-9 классах у учащихся формируются базовые знания и речевые навыки;
-
в 10-11 классах основное внимание уделяется развитию навыков академического письма и разговорных навыков у учащихся;
-
учащиеся, выбравшие иностранный язык в рамках направления "Углубленное обучение предметам", в 10-11 классах обучаются второму иностранному языку.
С 2024-2025 учебного года в школах будет налажена педагогическая практика студентов государственных вузов, осуществляющих подготовку педагогов по направлениям иностранных языков.
Согласно постановлению, разрешается предоставление на основе прямого договора в безвозмездное пользование пустующих зданий школ участникам программы "20 тысяч предпринимателей – 500 тысяч квалифицированных специалистов" для создания практических моноцентров и последующего обучения учащихся профессиям.


Комментарии отсутствуют