Загрузка
Загрузка
Зарплаты педагогов детсадов и школ в Узбекистане вырастут вдвое
Общество

Зарплаты педагогов детсадов и школ в Узбекистане вырастут вдвое

1211
Загрузка

Узбекистан, Ташкент – АН Podrobno.uz. В Узбекистане планируется поэтапное двукратное повышение средней заработной платы педагогических работников детских садов и школ. Соответствующая норма предусмотрена в проекте указа президента, опубликованном для общественного обсуждения.

Документ направлен на повышение статуса педагогических кадров, а также на приведение их знаний и профессиональных навыков в соответствие с международными стандартами. Согласно проекту, рост заработных плат будет осуществляться поэтапно до 2030 года.

В частности, предусмотрено увеличение средней заработной платы педагогов дошкольных образовательных организаций и общеобразовательных школ в 2 раза. Повышение планируется реализовать по следующему графику: в 2026 году – на 0,4 раза, в 2027 году – на 0,8 раза, в 2028 году – на 1,2 раза, в 2029 году – на 1,6 раза, а к 2030 году – в 2 раза по сравнению с текущим уровнем.

Кроме того, проект указа предусматривает охват порядка 500 тысяч педагогических работников программами непрерывного повышения квалификации. Основной акцент будет сделан на обновление профессиональных навыков и развитие компетенций, востребованных в современной системе образования.

Еще одним направлением реформ станет расширение подготовки педагогических кадров за счет государственного гранта. В частности, долю выпускников, обучавшихся по педагогическим направлениям за счет бюджета для востребованных специальностей и отдаленных регионов, планируется довести до 17%.

Напомним, что президент Узбекистана на совещании, посвященном приоритетным задачам в столице на следующий год, объявил о запуске нового проекта "Ташкентский опыт", направленного на повышение качества образования для учеников 7–11 классов и материальное стимулирование учителей.

Загрузка
Эмоции от статьи
Нравится
0
Восхищение
0
Радость
0
Удивление
0
Подавленность
0
Грусть
0
Разочарование
0
Не нравится
0

0 комментариев

  • Комментарии отсутствуют

Авторизуйтесь чтобы можно было оставлять комментарии.


Загрузка....